Es posible que las escuelas públicas de Texas pronto puedan incluir enseñanzas basadas en la Biblia en su plan de estudios, una propuesta que ha provocado un acalorado debate entre educadores, padres y grupos religiosos.
El plan, dirigido a estudiantes desde jardín de infantes hasta quinto grado, es parte de un impulso más amplio de los republicanos para introducir más contenido religioso en la educación pública, lo que está ganando atención en todo el país.
La propuesta fue desarrollada por la Agencia de Educación de Texas (TEA) a principios de este año, luego de la aprobación de una ley estatal que exige la creación de libros de texto gratuitos para las escuelas públicas.
En una reunión de la Junta de Educación del Estado de Texas el lunes, maestros, padres y defensores religiosos testificaron a favor o en contra de una propuesta que permitiría la inclusión de enseñanzas bíblicas, como lecciones de libros como la Regla de Oro y Génesis. aulas.
Si bien el plan de estudios sigue siendo opcional para las escuelas individuales, quienes eligen cursarlo reciben financiación adicional.
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“Este plan de estudios no cumple con los estándares de una educación honesta y secular”, dijo la maestra Megan Tessler, quien testificó en contra de la propuesta. “Las escuelas públicas están diseñadas para enseñar, no para enseñar”.
En el otro lado del debate, los defensores argumentan que las enseñanzas bíblicas han sido durante mucho tiempo una parte integral de la educación occidental.
“Los padres y profesores quieren volver a la excelencia”, dijo Cindy Asmussen, una de las defensoras del plan. “Las historias y conceptos bíblicos han sido comunes a lo largo de los tiempos. Son un elemento básico de la educación clásica”.
Se espera que la Junta Estatal de Educación realice una votación final a finales de esta semana sobre la medida, que podría tener efectos de largo alcance en el sistema de educación pública del estado.
¿Por qué hay resistencia a que se ofrezcan estudios bíblicos en las escuelas?
La propuesta de Texas es parte de un impulso nacional más amplio de los legisladores republicanos para incluir contenido religioso en los planes de estudio de las escuelas públicas.
En la vecina Oklahoma, los funcionarios estatales están respaldando las enseñanzas bíblicas en las aulas, mientras que en Luisiana recientemente un juez federal anuló una medida que exigía que los Diez Mandamientos se exhibieran en las aulas de las escuelas públicas.
El plan de estudios propuesto en Texas ha generado críticas de quienes dicen que podría alienar a estudiantes de diferentes religiones o que no tienen fe alguna.
“Este es un intento de imponer una cierta visión religiosa a todos los estudiantes”, dijo un opositor en la reunión.
Los grupos religiosos y los defensores conservadores lo ven como una oportunidad para enriquecer la comprensión de la historia y la cultura de los estudiantes.
“El estudio de la influencia de la Biblia en la literatura, el derecho y la civilización occidental es esencial para una educación integral”, dijo un portavoz de la Coalición Cristiana de Texas.
Los críticos del plan, incluidos eruditos religiosos y grupos de defensa como Texas Freedom Network, han expresado preocupación por el fuerte enfoque de la propuesta en el cristianismo.
Argumentan que pasa por alto temas históricos importantes, como el legado de la esclavitud, en favor de las enseñanzas bíblicas.
“El plan de estudios da prioridad a las enseñanzas cristianas sobre un enfoque equilibrado de la historia y la diversidad cultural de Estados Unidos”, dijo una portavoz de la red.
Fue apoyada por el gobernador republicano Greg Abbott, quien apoyó públicamente la iniciativa.
Semana de noticias La Agencia de Educación de Texas fue contactada por correo electrónico el martes para solicitar comentarios.
Mientras la Junta Estatal de Educación se prepara para votar sobre el plan de estudios esta semana, el debate sobre la religión en las escuelas públicas no muestra signos de disminuir.
El resultado tiene implicaciones no sólo para Texas, sino también para el creciente movimiento para integrar las enseñanzas religiosas en el sistema educativo estadounidense.
Este artículo contiene informes adicionales de Associated Press.