20 de marzo de 2025, jueves – 14:10 Wib
Viva -Trete, Sdititis y SMPIT al-Hikma Fessis 187 Viceministro de Educación Primaria y Secundaria de Kilunbon (Vamendikdasadamasulam) Prof. Alyip ratripultus. Su próxima PD Persis, el presidente de la ciudad de Sirbon, Ustadz x Tatang Muriyas fue recibido por Nurias.
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A la visita asistieron Tkiit, la serie SMPIT al-Hikima, así como directorios de la ciudad, el distrito de la ciudad de Kapol-Hikmo y el distrito de Garjauki.
Ustadz x Tatang Muriel Bienvenido al Profesor Ratriculation. Continuemos el siguiente artículo completo.
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Dijo que había varias cosas que Ustadz Tatang Muria transmitieron.
Alhamdulillah, las escuelas Al-Hikma tienen 3 estudiantes. explicado.
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Continuó, para ayudar al gobierno a criar a los hijos del país, así como a liderar valores morales.
“Espero que esta escuela sea no solo al-Hikma, sino al-Hikma 3, al-Hikma 3 y así continuar la creación de generaciones de calidad para la nación y el estado”. Dijo.
Idiota
WOMENDDANS TKIT, SDPIT al-HIKMA FESSONS 187 CIRBON CITY
Finalmente, esperamos que Ustadz Tatang no sea solo esta reunión.
“La segunda reunión debería ser la tercera y otros para continuar cuidando la amistad” Dijo.
Viceministro de Educación y Prof. Atip. Según ATIP Latrichayat, estaba muy feliz y pudo llegar a Al-Huhsma Cirbon. Agradeció todas las bendiciones.
El profesor enfatizó y repitió en el programa gubernamental del programa gubernamental. Como la formación de algunas personas como alfabetización y objetivo de cálculo.
Primero, fortalezca la alfabetización para aumentar los recursos humanos de alta y calidad. El programa de alfabetización en el aula comenzó a preocuparse y se utiliza como un programa en clases
En segundo lugar, el fortalecimiento de la rodificación es un esfuerzo para aumentar los conceptos, procedimientos, hechos y la capacidad de comprender y usar hechos y matemáticas.
“Esto es muy importante porque el cálculo es una base importante para resolver habilidades de pensamiento crítico, problemas y lo más atractivo posible” Dijo.
También revisó una pequeña educación sobre la unidad islámica, que siempre hizo una contribución significativa a viajar por todo el país.
Uno de ellos lleva a cabo una enseñanza característica en la Escuela de Mzhir en la década de 1930, así como una capacitación característica que aplica valores morales en el proceso educativo.
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Fuente: esto es
