Casi la mitad de los graduados universitarios encuestados dijeron que un título no era necesario para su trabajo actual

Según una nueva encuesta, casi la mitad de los graduados universitarios podrían acceder a sus trabajos actuales sin un título. EE.UU. hoy Préstamos para proyectos.

Si bien la educación universitaria se considera un requisito previo para ingresar a una amplia gama de carreras, el 46 por ciento de los graduados universitarios dijeron que podrían conseguir un trabajo sin gastar dinero en un título universitario. El informe, basado en respuestas de 2.000 adultos estadounidenses, encontró que muchos cuestionan el retorno de la inversión en una educación universitaria, especialmente porque la deuda por préstamos estudiantiles continúa aumentando.

Más de 42 millones de estadounidenses luchan con la deuda de préstamos estudiantiles, y el graduado universitario promedio tiene $29,400 para pagar después de graduarse.

Inauguración de la Escuela de Periodismo de Columbia el 15 de mayo en la ciudad de Nueva York. Según una nueva encuesta, casi la mitad de los graduados universitarios dicen que podrían conseguir su trabajo actual sin tener un título.

Alex Kent/Getty Images

Si bien el 37 por ciento de los graduados pensó que podrían encontrar un trabajo sin su título, la mayoría todavía cree que su educación valió la pena, según la encuesta. Alrededor del 72 por ciento dijo que sus estudios valían la pena, pero el 33 por ciento dijo que quería elegir un camino educativo diferente o abandonar la universidad por completo.

Esto aumentó entre los millennials y la generación Z, con un 52 y un 42 por ciento, respectivamente. EE.UU. hoy Podrían iniciar sus carreras sin un título, informó Blueprint.

“Si bien la mayoría de los graduados todavía ven su título como una inversión que vale la pena, muchos ahora se preguntan si vale la pena la carga financiera de los préstamos estudiantiles”, dice Jamie Young, EE.UU. hoy dijo el editor gerente de Blueprint Loans, en un comunicado. “Casi la mitad de los graduados creen que podrían conseguir su trabajo actual sin un título, y con millones de deudas, este estudio subraya la creciente necesidad de evaluar el verdadero retorno de la inversión en educación superior”.

En los últimos años, un amplio debate sobre el valor de la educación superior ha sido alimentado en parte por los crecientes niveles de deuda, pero también por el desajuste entre la educación universitaria de muchos graduados y las habilidades que requieren sus carreras.

Casi cuatro de cada 10 graduados dicen que no utilizan su título en su trabajo diario.

“Es un reflejo de las promesas incumplidas de la educación superior”, dijo el consultor de recursos humanos Brian Driscoll. Semana de noticias.

“Durante años, hemos aceptado la idea de que tener un título universitario o más es la clave para la estabilidad financiera y el éxito profesional. Sin embargo, la realidad es que muchos empleadores no quieren ningún título universitario. Buscan habilidades especiales no enseñadas y experiencia práctica.”

Las universidades se han convertido más en un negocio que en un lugar de aprendizaje, dijo Driscoll, y rutinariamente “bombean” a los graduados con deudas y títulos que no coinciden con las habilidades del mundo real.

“Es un sistema que antepone las ganancias a las personas y está fallando a los trabajadores en todos los ámbitos”, añadió. “Los empleadores lo saben, razón por la cual muchos están optando por la contratación basada en competencias, buscando experiencia práctica en lugar de educación. Por supuesto, todavía existe un enfoque de ‘a quién conoces’ para todo esto, y eso es algo que se aplica en algunas universidades. “Buen trabajo, pero en términos más generales, los títulos sofisticados no significan nada”.

Driscoll espera que esta tendencia solo crezca en los próximos años, y que las empresas probablemente inviertan en capacitación para llenar el vacío.

“La ruta universitaria tradicional no es el único camino hacia el éxito y, para muchos, conduce a deudas que ninguna persona honesta puede afrontar”, dijo.

Las universidades también deberían contrarrestar la tendencia y analizar detenidamente qué y cómo enseñan a sus estudiantes universitarios, dijo Alex Beeny, instructor de educación financiera en la Universidad de Tennessee en Martin.

“Estar subempleado genera frustración en el sistema universitario y el retorno de la inversión en un título”, dijo Beene. Semana de noticias.

“Sin embargo, es importante señalar que algunas industrias están experimentando pérdidas de empleos, especialmente empleos administrativos, donde los salarios mejorarán. Sin duda, vale la pena pensar en las oportunidades económicas que un título universitario puede abrir, pero algunos de estos fracasos al inicio de la carrera son Zilari Es sólo el resultado de un mal momento en el mercado laboral”.

Si bien los graduados universitarios pueden sobreestimar la importancia de sus títulos, Kevin Thompson, experto en finanzas y fundador y director ejecutivo de 9i Capital Group, advirtió a los estadounidenses que no pierdan por completo la fe en el sistema de educación superior.

“Los graduados universitarios, en promedio, todavía ganan más que sus homólogos sin título por un margen significativo”, dijo Thompson. Semana de noticias. “La diferencia en ganancias puede ser de hasta 27.000 dólares al año, y en una carrera típica de 40 años, eso puede sumar más de 1 millón de dólares en ganancias adicionales”.

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